Curso de Diseño Gráfico a Distancia
Curso de Diseño de Páginas Web a Distancia
Curso de Ofimática Office 2010
Curso Online de Diseño Gráfico
Curso Virtual de Diseño Gráfico
Cursos Virtuales de Diseño Gráfico
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La Plaforma Acist PERÚ

La Plataforma Acist PERÚ es un sistema Web que permite impartir cursos virtuales de alta demanda laboral: Curso de Diseño Gráfico, Curso de Diseño de Páginas Web, Curso de Office 2010, ... a través de Internet (en línea). El elemento más importante de esta plataforma es su Aula virtual.

La plataforma Acist PERU de formación online distribuye sus funcionalidades en dos grupos de usuarios:

  • Los alumnos: Los alumnos acceden al aula virtual y disponen de los recursos necesarios para estudiar y relacionarse con el tutor y sus compañeros.
  • Los profesores: Los profesores acceden al aula virtual para realizar la tutorización y el seguimiento educativo de los alumnos.

El Aula Virtual

El aula virtual es el entorno Web al que acceden los alumnos para realizar los cursos online, los requisitos para su utilización son mínimos, disponer de un navegador, una conexión a Internet y el plugin de Flash instalado.

Desde el aula virtual el alumno tiene acceso a los contenidos del curso online y puede relacionarse con el tutor y sus compañeros.

El aula virtual presenta otros recursos dirigidos a que el alumno pueda realizar el curso de la mejor manera posible, actualmente esos recursos son los siguientes:

  • Avisos: Relación de informaciones que el tutor presenta al alumnado.
  • Expediente: Información en tiempo real de cómo un alumno esta realizando el curso.
  • Recursos: Sección desde la cual se puede acceder a las F.A.Q (preguntas más frecuentes), enlaces de interés y bibliografía
  • Ayuda: Informaciones relativas a cuestiones genéricas de interés para poder hacer un curso
  • Foro y chat: Espacio de encuentro para alumnos y tutores

Metodologíaº

La metodología está orientada a la autoformación guiada por el instructor del curso y a la interacción. La participación en este entorno es absolutamente voluntaria, pudiéndose seguir el curso con absoluta flexibilidad de horario y lugar; por ello mismo, el proceso de aprendizaje es más activo, ya que cada alumno se autoregula e impone su propio ritmo, en función de su tiempo y necesidades.

Los objetivos se alcanzan mediante el estudio de las lecciones didácticas, la ejecución de actividades de apoyo y la interacción entre alumno e Instructor, y alumnos entre sí, utilizando para ello el correo electrónico, los chats, los foros disponibles, etc. como herramientas de comunicación.

 

 

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